院校类型: | 综合大学 | 院校性质: | 私立 | 建校时间: | 1905年 | 是否教育部认证: | 获得认证 |
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学生人数: | 37600人 | 学位课程: | 本科,研究生 | 国际生比例: | 21.28% | ||
地理位置: | 韩国 首尔特别市 |
高丽大学,简称高丽大(KRU)或高大(KU),原名为普成大学,它是韩国最大的综合大学之一,位于韩国首都首尔特别市城北区安岩洞。高丽大学校是全韩国最著名的三所大学之一.高丽大学是韩国最具生机的高等学府,在长达一百年的发展中,高丽大学在培养韩国青年的爱国思想上,起到了表率作用,并做出了卓越的贡献。
费用类型 | 学位 | 最高费用(RMB/年) | 最低费用(RMB/年) |
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生活费 | 研究生 | 34200.0000 | 22800.0000 |
生活费 | 本科 | 34200.0000 | 22800.0000 |
高丽大学是韩国最大的综合大学之一,世界大学200强之一,它始建于1905年,原名为普成大学。韩国高丽大学历史悠久,规模庞大,目前在韩国大学排名第二位,与中国"北京大学"建立友好院校关系。高丽大学对韩国在政治、经济、社会、文化等各领域的发展起到了积极的作用。位于首尔市城北区安岩洞的高丽大学,现约有30000名学生和1600余名教职员工,目前学校设置15个单科大学,81个学科,17个大学院,75个各种研究所等教学研究机构。高丽大学依据韩国特性,继承、发展和独创了各学科教育,以国际化、情报化等未来发展前沿学科为目标,努力致力于各国学术间的交流。高丽大学是韩国最具生机的高等学府,在长达一百年的发展中,高丽大学在培养韩国青年的爱国思想上,起到了表率作用,并做出了卓越的贡献。在性质上,它虽然是一所私立大学,但它却如一只充满生机的雏虎,向世界一流大学的目标奋进。高丽大学,简称高丽大,位于韩国首都首尔城北区安岩洞,他们的法律学院刚刚获选为“最优秀法律学院”。高丽大学原名为普成大学,它是韩国最大的综合大学之一,它始建于1905年,是根据韩国最初民间资本设立的高等教育机关,坚持救国之路在于培养教育力量即“教育救国”。高丽大学是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一,它在教学和科研方面都享有国际声誉。
语言考试类型 | 学位类型 | 最低分数 |
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TOPIK | 本科 | 5 |
TOPIK | 研究生 | 5 |
能力考试类型 | 学位类型 | 最低分数 |
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通用类型 | 费用类型 | 最高费用(RMB/年) | 最低费用(RMB/年) |
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研究生 | 生活费 | 34200.0000 | 22800.0000 |
本科 | 生活费 | 34200.0000 | 22800.0000 |
学位类型 | 截止日期 |
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本科 | 3月14日、6月13日、7月11日、10月24日 |
研究生 | 3月14日、6月13日、7月11日、10月24日 |
学位类型 | 截止日期 |
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本科 | 暂无 |
研究生 | 暂无 |
高丽大学的校园生活丰富多彩,文学、体育、艺术俱乐部应有尽有。该大学的12个学院中,每个系都有学生团体组织的音乐会或戏剧表演。高丽大学学生的宿舍安全、舒适、使用空间大且离主校园步行只需10分钟,因此学生的饮食起居十分方便。 全韩最古老的图书馆 学校的图书馆是全国最古老、条件最好的图书馆之一,建于1973年,现在已发展了几个分馆,包括中心图书馆、研究生图书馆、科技图书馆、联合国藏书馆、首昌分校图书馆、医学图书馆、亚洲研究中心图书馆等,总藏书量90万册,其中有不少珍贵的稀有版本;还有1万多种微缩收藏品。 与韩国其他大学图书馆不同的是,该校图书馆特别收藏了联合国出版刊物,自1957年建成以来,联合国藏书馆容纳了约2.5万册书及300多种期刊。学校博物馆是全国第一家大学博物馆,建于1934年,有近10万件收藏品。 压力和轻松同在 高丽大学要求每个学生所学课程包括必修基础课程、跨学科课程(人文科学、社会科学、自然科学)、普通课程、普通专业课程、基础选修课、专业必选课程等。必须获得所在院或系要求的最低学分数后,学生才能毕业。 学校有许多期刊和报纸,有学生主办的报纸、英文期刊、商业管理通讯、教育通讯等,还有其他一些各系主办的出版物。你可以通过更多的方式获得知识,也可以加入其中,体验其中的乐趣。 每年5月5日是校庆日,这一天要举办大型的、精彩的花岗石宝塔节庆祝活动。从1946年起,高丽和永圣两所大学每年举行一次运动会,促进了大学间的友谊,在发展现代民族体育方面发挥了先锋作用,在韩国现代体育史上具有重大意义。 全方位的服务 具有现代化设施的学生联合大楼、女生娱乐场,为学生课外活动提供了便利。学校还拥有一个在韩国所有大学中最大的运动训练中心,一个具有国际水平的溜冰场。此外,学校的两处海滨建筑在暑假都对师生开放。 学生咨询中心还为学生经常面临的人生、社会、感情、教育等方面的问题提供咨询服务,进行心理测试等,帮助学生解决困难。
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